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今天的主題是認識身體部位與五官。

 

上半堂由「頭兒肩膀膝腳趾」的兒歌帶動小朋友認識自己的身體部位。

接著老師發給每位小朋友一張外覆護貝紙的裸體小人,並在上面貼上紅黃藍綠紫五個大圓點,要藉由原點貼的位置來教小朋友認識不同的身體部位。

有基本認識後,老師請我們讓小朋友躺在帶來的全開圖畫紙上,用蠟筆畫下小朋友的外框,再由小朋友自己畫出身體各部位,自由想像塗鴉。

巧還是不塗鴉,但靜靜躺著讓媽咪畫好外框,不知道是不是累了?!

 

下半堂由「很大很大、很小很小」的故事來開場,透過兔子、豬、河馬、貓頭鷹,來對比baby的小耳朵、小鼻子、小嘴巴和小眼睛。

接著是五官兒歌:「摸摸眼睛、拉拉耳朵、摸摸鼻子、啾啾嘴」可愛的臉笑嘻嘻,用帶動唱的方式讓小baby認識五官。

接著在四張課桌椅完不同的五官遊戲:放大鏡看、鼻子聞嗅覺瓶(艾草、茶包、檸檬、薄荷)、耳朵聽聲響瓶、高露潔假牙模型-刷牙練習。

巧巧在視覺區和嗅覺都玩得有模有樣,刷牙區則是拿起牙刷就往自己的嘴裡塞,幸好媽咪阻止得快。聲響瓶對巧來說似乎有點失去興致了~

 

巧今天有個進步,再拿學習護照給老師蓋完章,老師要拿給巧時,巧願意拿了!

 

之前都不不願意接過別人手中的東西,除非那東西她很有興趣。

老師還稱讚巧是小美人,只是頭髮好像跟剛來的時候一樣多?!

 

又是開心的一堂課,希望下次的塗鴉課巧願意拿筆~

 

 

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    小可澳遊 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()